義烏市與汶川縣深入對(duì)接，探索建立“義汶政校協(xié)作”精準(zhǔn)扶貧模式
在浙江省委省政府關(guān)于東西部地區(qū)扶貧協(xié)作工作的決策部署下，義烏市在與四川省汶川縣深入對(duì)接中探索建立了“義汶政校協(xié)作”精準(zhǔn)扶貧模式，該模式由“政府+企業(yè)+高校”的三位一體深度協(xié)作組成。立足該模式，按照“一年共建電商班，兩年共建電商專(zhuān)業(yè)，三年共建電商學(xué)院”的思路目標(biāo)，參與各方通力合作，對(duì)口幫扶有序推進(jìn)，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面取得明顯成績(jī)，培養(yǎng)了一批人才、帶動(dòng)了一批產(chǎn)業(yè)、激活了一方經(jīng)濟(jì)。
“義汶政校協(xié)作”精準(zhǔn)扶貧
義烏有巨大的市場(chǎng)、成熟的電商、發(fā)達(dá)的物流，汶川有清新的空氣、肥沃的土壤、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品和旅游資源，通過(guò)深入對(duì)接，雙方探索建立了政企協(xié)同筑強(qiáng)行業(yè)、校校對(duì)接建設(shè)專(zhuān)業(yè)、師生組團(tuán)電商創(chuàng)業(yè)的模式，多方協(xié)同實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。
政企協(xié)同的行業(yè)育強(qiáng)。結(jié)合義烏優(yōu)勢(shì)和汶川所需，義烏市建立了以“黨建+電商”為核心，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主體，市場(chǎng)、人才、教育和物流等全面對(duì)接協(xié)作的“1+1+X”精準(zhǔn)扶貧輸出模式。
由義烏市發(fā)改局總牽頭，義烏市商務(wù)局、汶川縣經(jīng)信局、義烏工商職院、阿壩師范學(xué)院四方合作共建“汶川電子商務(wù)學(xué)院”。義烏市市場(chǎng)發(fā)展委在“中國(guó)義烏國(guó)際森林產(chǎn)品博覽會(huì)”“中國(guó)義烏國(guó)際電子商務(wù)博覽會(huì)”等展會(huì)平臺(tái)上專(zhuān)設(shè)汶川館，邀請(qǐng)汶川企業(yè)免費(fèi)參展，向中外客商推介汶川優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品。同時(shí)，義烏市市場(chǎng)集團(tuán)援建了川青甘物流園區(qū)，吸引相關(guān)企業(yè)入駐，使汶川乃至大西北的貨物能夠迅捷暢達(dá)全國(guó)各地。
在對(duì)接幫扶中，義烏發(fā)達(dá)的市場(chǎng)、展會(huì)、物流優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)以及汶川當(dāng)?shù)仄髽I(yè)快速組織優(yōu)質(zhì)農(nóng)特貨源的優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮，政企合力匯聚優(yōu)質(zhì)資源協(xié)同精準(zhǔn)扶貧。
校校對(duì)接的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。義烏工商職院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是浙江省“十三五”優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》認(rèn)定的骨干專(zhuān)業(yè)，師資力量雄厚，辦學(xué)思路獨(dú)特，專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵深厚，人才培養(yǎng)廣受社會(huì)贊譽(yù)，辦學(xué)模式深得社會(huì)認(rèn)可。
在對(duì)接幫扶中，遵循“扶貧先扶智”的理念，從專(zhuān)業(yè)建設(shè)入手，明確專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，共同實(shí)施人才培養(yǎng)，著力打造汶川電商人才的搖籃。總體上按照“一年共建電商班，兩年共建電商專(zhuān)業(yè)，三年共建電商學(xué)院”的思路，采用全程指導(dǎo)、梯度遞進(jìn)、分步實(shí)施策略，以師資隊(duì)伍培育、人才培養(yǎng)方案制訂、核心課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、創(chuàng)業(yè)園建設(shè)為重點(diǎn)，通過(guò)共同培養(yǎng)電商專(zhuān)業(yè)人才，達(dá)成建優(yōu)電商學(xué)院、實(shí)現(xiàn)“建好一個(gè)學(xué)院、帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)、激活一方經(jīng)濟(jì)”的目標(biāo)。
具體來(lái)說(shuō)，采取“1+1+1”的培養(yǎng)模式：第一學(xué)年，阿壩師范學(xué)院教師承擔(dān)電子商務(wù)基礎(chǔ)課教學(xué)，并安排學(xué)生分兩次到義烏進(jìn)行為期一個(gè)月的游學(xué)考察和認(rèn)知實(shí)訓(xùn)；第二學(xué)年，義烏工商職院專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)核心課程講授和專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)，組建團(tuán)隊(duì)孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；第三學(xué)年，學(xué)生到義烏實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)，畢業(yè)后回家鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。通過(guò)三年一輪的對(duì)接幫扶，助推汶川電商人才供應(yīng)鏈的提升和農(nóng)村特色電商生態(tài)圈的完善。
校校對(duì)接的電商創(chuàng)業(yè)。義烏工商職院是浙江省首批創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)試點(diǎn)院校，在全省率先設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，通過(guò)推進(jìn)“雙創(chuàng)”教育改革，培育了一大批高水平實(shí)戰(zhàn)型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率多年來(lái)居全省高校首位，電商創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)成效尤為突出，在2010年阿里巴巴第七屆網(wǎng)商大會(huì)上，被授予“全球最佳網(wǎng)商搖籃”稱(chēng)號(hào)，2019年被教育部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
在對(duì)接幫扶中，義烏工商職院充分發(fā)揮電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的品牌特色優(yōu)勢(shì)，與阿壩師范學(xué)院共同規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)汶川大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)園。以黨員教師為主體，從師資培育入手，以農(nóng)村電商為切入點(diǎn)，幫助組建師生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，選定主攻商品，并全程實(shí)施“一對(duì)一”指導(dǎo)，成功孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
從確定幫扶項(xiàng)目至今，川藏味道農(nóng)特電商團(tuán)隊(duì)在幫助汶川及周邊民族地區(qū)銷(xiāo)售紅脆李、車(chē)?yán)遄印⑻O(píng)果等方面取得不俗的業(yè)績(jī)，接下來(lái)將積極整合涼山、眉山等地的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品資源，在一定程度上解決農(nóng)民增產(chǎn)不增收、豐產(chǎn)不豐收的痛點(diǎn)；視頻直播團(tuán)隊(duì)開(kāi)通了快手、抖音直播和今日頭條等賬號(hào)，把直播間開(kāi)進(jìn)茶園，開(kāi)到田間地頭，通過(guò)直播銷(xiāo)售手工羌茶等，逐漸變成小有名氣的“網(wǎng)紅”，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收致富；“義汶E路”跨境電商團(tuán)隊(duì)針對(duì)當(dāng)?shù)孛褡逄厣止に嚻芳啊皣?guó)寶”熊貓等形象資源，瞄準(zhǔn)“一帶一路”沿線國(guó)家，通過(guò)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)一條龍幫扶，孵化汶川電商“未來(lái)之星”。
“義汶政校協(xié)作”模式啟示
選準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。對(duì)口幫扶要注重實(shí)效，要帶著情懷、帶著責(zé)任去幫扶。因地制宜方能精準(zhǔn)扶貧，扶貧項(xiàng)目的選擇至關(guān)重要。根據(jù)汶川的具體情況，利用東部地區(qū)的有利條件，以“黨建+電商”為助農(nóng)脫貧擎起“航標(biāo)燈”，讓貧困農(nóng)戶(hù)看到希望和方向；把“黨建+電商”打造成為助農(nóng)脫貧的“金名片”，使優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品和特色手工藝品通過(guò)電商走出大山深谷，帶著汶川農(nóng)戶(hù)的致富夢(mèng)，走向全國(guó)乃至全球大市場(chǎng)。
建立造血機(jī)能。對(duì)口幫扶要追求長(zhǎng)效，目前扶貧是為了最終不扶貧，必須激活貧困地區(qū)造血機(jī)能，奏好“扶志、扶智、扶質(zhì)”三部曲。首先要扶志，鼓勵(lì)貧困地區(qū)的人們樹(shù)立信心、提振精神，擺脫等、靠、要的輸血慣性思維，激發(fā)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力；其次要扶智，要幫助他們下定決心、掌握技能，了解并掌握暢通農(nóng)副產(chǎn)品出口渠道的方法，增強(qiáng)脫貧的造血能力；同時(shí)還要扶質(zhì)，督促他們保持恒心、技能精進(jìn)，避免在接受幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的停滯或反復(fù)，使之擁有持續(xù)致富的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
強(qiáng)化提質(zhì)拓鏈。對(duì)口幫扶要致力增效，通過(guò)堅(jiān)持不懈的共同努力，把烙著汶川印記的優(yōu)質(zhì)農(nóng)特產(chǎn)品打造成“爆款”，為汶川貧困農(nóng)戶(hù)創(chuàng)造更好的收益，使貧困戶(hù)脫貧、貧困村出列、貧困縣摘帽。汶川分散在各處的優(yōu)質(zhì)農(nóng)特產(chǎn)品要通過(guò)企業(yè)與電商營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)良好對(duì)接，電商營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)要圍繞著優(yōu)質(zhì)農(nóng)特產(chǎn)品的文案設(shè)計(jì)、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)直播等形成完整的電商產(chǎn)業(yè)鏈，物流體系要與電商無(wú)縫對(duì)接，這背后都是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)潛力、亟待大力培育的產(chǎn)業(yè)。在幫扶項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)需要增加或強(qiáng)化一些環(huán)節(jié)，以產(chǎn)生強(qiáng)大的示范帶動(dòng)效應(yīng)，吸引一些有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)質(zhì)主體參與到不同環(huán)節(jié)中來(lái)，逐漸形成政地校企協(xié)同、創(chuàng)業(yè)資源聯(lián)動(dòng)的良好局面。只有強(qiáng)化提質(zhì)拓鏈，才能確保扶貧精準(zhǔn)增效。
打響扶貧品牌。對(duì)口幫扶要做深做實(shí)，做出特色，真扶貧，真脫貧，形成品牌示范效應(yīng)。通過(guò)多方協(xié)同共建，要把汶川電商學(xué)院建設(shè)成為當(dāng)?shù)丶爸苓吤褡宓貐^(qū)電商人才培養(yǎng)的搖籃，成為汶川電商產(chǎn)業(yè)孵化中心，使電商人才的培養(yǎng)、電商產(chǎn)業(yè)鏈的提升和電商生態(tài)的完善，能持續(xù)增強(qiáng)貧困地區(qū)的脫貧意愿、脫貧動(dòng)力和致富能力。
黨建引領(lǐng)，電商搭臺(tái)，政府出資，高校扶智，“黨建+電商”“政府+高校”四方協(xié)同精準(zhǔn)扶貧的“義汶模式”，做法可復(fù)制，經(jīng)驗(yàn)可推廣，成為可分享的浙江范例。（李慧玲）