近日，柯橋成人文化技術學校攜手梅隴社區(qū)與柯迎社區(qū)，共同啟動 “唱紅歌、熱人心” 紅色歌曲系列培訓活動，特邀專業(yè)指導老師吳丹授課，吸引了 60 余位熱愛音樂、心系紅色文化的社區(qū)居民積極參與。
專業(yè)師資引路，居民熱情高漲?
活動開班現(xiàn)場，社區(qū)文化活動中心內座無虛席，居民們早早到場，手中拿著提前準備好的紅色歌曲資料，眼神中滿是期待。“早就想系統(tǒng)學唱紅歌了，這次有專業(yè)老師指導，還能和鄰居一起學習，特別開心！” 梅隴社區(qū)居民王阿姨的話道出了不少參與者的心聲。?
吳丹老師以親切易懂的語言，開啟了 “紅色歌曲文化知識講解” 環(huán)節(jié)。從《義勇軍進行曲》的誕生歷程，到《歌唱祖國》背后的時代故事，她結合歷史圖片與音頻片段，將紅色歌曲與革命歲月緊密聯(lián)結，讓居民們在聆聽中深刻理解每一首紅歌承載的精神重量。“原來這些熟悉的旋律里，藏著這么多感人的故事，現(xiàn)在再聽，感覺更有力量了。” 柯迎社區(qū)居民李先生感慨道。?
多課時系統(tǒng)教學，多維度提升演唱能力?
此次 “唱紅歌、熱人心” 系列活動課程內容圍繞 “紅色歌曲文化知識講解、音樂理論基礎教學、歌唱技巧訓練、經(jīng)典紅色歌曲演唱實踐” 四大核心板塊展開，旨在幫助居民從 “會唱” 到 “唱好”，真正感受紅色歌曲的藝術魅力與精神內涵。?
在音樂理論基礎教學環(huán)節(jié)，吳丹老師針對居民們音樂基礎不同的特點，從簡譜識別、節(jié)奏劃分等基礎內容入手，通過 “手把手教讀譜”“節(jié)奏拍手游戲” 等互動形式，讓原本略顯枯燥的樂理知識變得生動有趣。“以前看簡譜就像看‘天書’，現(xiàn)在跟著老師學，慢慢能看懂節(jié)奏了，自己也能試著哼幾句了！” 剛學會識別簡譜的張阿姨興奮地說。?
在歌唱技巧訓練中，吳丹老師更是細致入微。從 “挺胸抬頭、肩膀放松” 的正確歌唱姿勢，到 “腹式呼吸、平穩(wěn)換氣” 的科學呼吸方法，再到 “控制音準、傳遞情感” 的發(fā)聲技巧，她逐一示范講解，并走到居民中間，針對每個人的問題進行一對一指導。“氣息要沉下去，想象著把聲音‘放’出來，而不是‘擠’出來。” 吳丹老師一邊示范，一邊糾正居民的發(fā)聲習慣，居民們跟著反復練習，歌唱狀態(tài)漸漸有了明顯提升。?
隨著課程推進，“經(jīng)典紅色歌曲演唱實踐” 環(huán)節(jié)成為居民們最期待的部分。吳丹老師精選《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《我和我的祖國》等多首廣為流傳的經(jīng)典紅歌，采取 “逐句教唱 + 分組練習 + 集體合唱” 的模式，讓居民們在反復演練中熟悉旋律、掌握技巧。每當集體合唱的旋律響起，激昂的歌聲回蕩在活動中心，不少居民不自覺地挺直腰板，眼神堅定，仿佛在通過歌聲與革命先輩隔空對話。?
紅歌傳情聚人心，共筑社區(qū)文化新氛圍?
“紅歌不僅是一種音樂形式，更是連接歷史與當下、凝聚人心的精神紐帶。”柯迎社區(qū)相關負責人表示，此次聯(lián)合成校開展 “唱紅歌、熱人心” 系列活動，不僅是為了滿足居民的文化學習需求，更希望通過紅色歌曲的學習與演唱，讓居民們在旋律中激發(fā)愛國熱情與民族自豪感，在互動中增強集體榮譽感與社區(qū)歸屬感。?
據(jù)悉，此次系列活動共設 8 場培訓、32 課時，將通過系統(tǒng)教學與實踐演練，帶領居民在紅色旋律中重溫革命歷史，傳承紅色精神，為社區(qū)文化生活注入鮮活的紅色力量。“唱紅歌、熱人心” 系列活動將持續(xù)開展，后續(xù)還將組織紅色歌曲演唱展示、社區(qū)紅歌快閃等活動，讓居民們有機會站上舞臺，展示學習成果，進一步擴大紅色文化在社區(qū)的傳播力與影響力。（柯橋成人文化技術學校）